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小学数学同步提高

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提高班是讲练结合形的形式,重点在于基础知识的深入讲解,举一反三,以及反复训练形成习惯。同时每节课会做一定的提高,对于附加题等相当难度的题目也都会有所涉及。课程在帮助学生提高学业能力的同时还注重培养学生的信心和学习兴趣。具体情况是:先讲知识点,然后辅以相关练习,再是综合知识点的讲解,再辅以练习,最后是对于知识点的拔高。

■ 课程设置
◆小学数学三年级提高班:春暑秋三期
◆小学数学四年级提高班:春暑秋三期
◆小学数学五年级提高班:春暑秋三期
◆小学数学六年级提高班:春暑秋三期

■ 入学要求
◆小学3~6年级,校内基础相对薄弱的学生。
◆对一些基本公式有一定的掌握。

■ 学习目标
◆解决混合运算、应用题等学科重难点,强化方程思想,提升解题方法与技巧。
◆根据孩子的学习能力,增加数学思维拓展课程的设计,奠定小升初升学优势。
◆培养学生对数学的兴趣。重点掌握数学方法之枚举法、计数问题、一笔画问题、找规律以及

■ 学后方向:通过测试可进入同年级奥数班